MEXICANOS AL GRITO DE GUERRA...

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CONVOCATORIA XVII CONGRESO ESTATAL EXTRAORDINARIO

CONVOCATORIA XVII CONGRESO ESTATAL EXTRAORDINARIO
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lunes, 12 de noviembre de 2012

¡POR ÉSTO VA LA JORNADA DE LUCHA! Desde el 28 de febrero de 2012, cuando se firmó el nefasto Pacto Social por la Educación, entre Ángel Heladio Aguirre Rivero, gobernador del estado de Guerrero, y el traidor consumado de los trabajadores de la educación Emiliano Díaz Román, Secretario General de la Sección 14, en ese momento, advertimos a todos de su perverso contenido, denunciamos la pérdida de los derechos laborales históricos que conllevaba, llamamos a la lucha y luchamos aguerridamente los pocos que atendimos el llamando, pudimos detener los atropellos y con la consulta de la base trabajadora movilizada se construyó un marco normativo que respeta los derechos de los trabajadores, pero que a partir de su firma por Humberto Salgado Gómez, Secretario General de Gobierno y Silvia Romero Suarez, Secretaria de Educación, el Subsecretario de Planeación Educativa, Francisco Javier Abarca Escamilla, con interpretaciones aberrantes, carentes de sentido común, ha impedido a toda costa su optima operatividad, pero han sido el Director General de Administración de Personal Ing. José Gabriel Castro Bautista y Leny Salmerón Saavedra, Jefa del Departamento de Selección y Contratación de Personal, quienes han boicoteado y pervertido el Nuevo Modelo Normativo, lo que ha creado inconformidad generalizada en el Magisterio de Guerrero, por lo cual exigimos sus destituciones inmediatas. Entre otros acuerdos incumplidos por la Secretaria de Educación Guerrero (SEG), producto de la necedad de sus funcionarios y que ha provocado grandes molestias en los trabajadores son: 1.- El procesamiento de las horas remanentes productos de las incidencias; 2.- La inclusión de la CETEG en el comité técnico y el de vigilancia del actual Programa Flexible de Beneficio Social antes Plan de Previsión Social (PPS), así como ponerse al corriente con la demanda de créditos, puesto que desde febrero de 2011 no han recibido ningún beneficio los militantes de la CETEG, 3.- La creación de la Subsecretaria de Educación de los Pueblos Originarios. Alegando en el primero de los casos, que no hay presupuesto, cuando las horas que reclamamos están ya presupuestadas porque son excedentes de claves docentes descompactadas, para luego pretextar en el segundo, que no han podido cumplir porque han estado realizando el cambio de la empresa administradora, y luego,concluir en el tercero con una promesa demagógica más del gobierno del estado. Ante tal situación exigimos cumplimiento inmediato de nuestras demandas y de los acuerdos ya firmados. El colmo de las irresponsabilidades de la SEG, se ha manifestado en la poca importancia y escaso apoyo a los preparativos del Segundo Congreso de Educación, Cultura y Deporte del Estado de Guerrero, porque a un mes de haberse firmado la convocatoria por el propio gobernador del estado, no se ha difundido en los medios de comunicación, ni se ha informado adecuadamente a las diferentes Delegaciones Regionales de las actividades que les corresponde y han impedido sistemáticamente otorgarle facilidades para realizar el trabajo de la organización del evento a los compañeros de la CETEG que conforman las estructuras pedagógicas de las regiones. Ante esta simulación, exigimos la organización y difusión masiva adecuada de todas y cada una de las etapas del Segundo Congreso de Educación. POR TODO LO ANTERIOR CONVOCAMOS A TODOS LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN A NUESTRA JORNADA DE LUCHA Y A LAS SIGUIENTES ACCIONES: 14, 15 y 16 de noviembre de 2012: toma simultánea de las delegaciones regionales, 7:00 hrs. 20 de Noviembre de 2012: Marcha Estatal e instalación de plantón, concentración: Edificio sindical de la CETEG, 10:00 hrs. Chilpancingo, Gro. ¡REPUDIO A LA REPRESIÓN POLICIACA EN CASA VERDE A LOS ESTUDIANTES DE AYOTZINAPA! ¡RECHAZO TOTAL A LA REFORMA LABORAL POR REGRESIVA Y ESCLAVIZANTE! ¡POR UNA EDUCACIÓN PÚBLICA, LAICA, GRATUITA Y CIENTÍFICA EN TODOS SUS NIVELES! ¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!

miércoles, 10 de octubre de 2012

CONVOCATORIA 2o. CONGRESO DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE

EL GOBIERNO DEL ESTADO DE GUERRERO, A TRAVÉS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN, EL H. CONGRESO DEL ESTADO MEDIANTE LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA Y EL MAGISTERIO GUERRERENSE. CONSIDERANDO: Que en el marco del debate de las políticas educativas implementadas y del proceso de transformación de la educación en el estado se hace necesario construir un Proyecto de Educación, Cultura y Deporte, que reconozca e integre las aspiraciones, intereses y anhelos de los pueblos, cuyo diseño no puede hacerse de manera aislada, ni al margen de la problemática social, por lo que se requiere de la voluntad y participación responsable y abierta de los distintos sectores de la sociedad. Que la educación es fundamental para la adquisición y transformación de la cultura, y esencial para la construcción de la democracia, la justicia y la equidad social, a partir del reconocimiento de la gran diversidad sociocultural, lingüística, económica e histórica del pueblo guerrerense C O N V O C A N Al pueblo de Guerrero, a los académicos, al magisterio, a los investigadores, a los padres de familia, a las organizaciones culturales y sociales y a la comunidad estudiantil, a participar en los distintos eventos académicos que concluirán en el: 2° CONGRESO PEDAGÓGICO ESTATAL DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE.
Click en la imagen para ver o descargar el documento.

lunes, 11 de junio de 2012

COORDINADORA ESTATAL DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN EN EL ESTADO DE GUERRERO

¡TODOS A LA MARCHA ESTATAL!

MIERCOLES 13 DE JUNIO DEL 2012 ¡POR ESTO VAMOS!

La voluntad del gobernador para solucionar la problemática generada por el rechazo contundente de los Trabajadores de la Educación a seguir aplicando la prueba ENLACE, que ahora forma parte de la evaluación universal, ha sido trastocada por los mandos medios de la SEG, que a pesar de recibir las instrucciones del ejecutivo, en redactar los acuerdos en razón de nuestras coincidencias, se empeñan en obedecer a otros personajes que sus intereses es favorecer la aplicación de la prueba ENLACE y la Evaluación Universal.
 En estos momento cruciales, tenemos que aprovechar la voluntad del gobernador, en el sentido de acordar la no aplicación de las pruebas estandarizadas por sus nefastas implicaciones, hasta que se lleve a cabo el Segundo Congreso de Educación, Cultura y Deporte donde se definan los objetivos y modelos evaluativos propios a las circunstancias de la diversidad socioeconómica, cultural y geográfica de nuestro estado. Si es necesario con la exigencia de la destitución de los funcionarios que desvirtúen los acuerdos con el gobernador.

Aunado a lo anterior, nuestra exigencia debe ser enérgica para que se dé cumplimiento en la presentación, por parte del ejecutivo, de la iniciativa de ley ante el Congreso del Estado, para la creación de la Subsecretaria de Educación de los Pueblos Originarios. Del mismo modo debemos elevar nuestra demanda en la cancelación de las averiguaciones judiciales y de otros tipos de represiones administrativas que sean objetos cualesquiera de nuestros compañeros movilizados.

CONCENTRACIÓN: OFICINAS CENTRALES DE LA SEG.
 9:00 HRS CHILPANCINGO, GRO.
¡POR UNA EDUCACIÓN LAICA, GRATUITA Y CIENTÍFICA EN TODOS SUS NIVELES, NI UN PASO ATRÁS!
 ¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!

jueves, 19 de abril de 2012

POR ESTO RECHAZAMOS LA EVALUACIÒN UNIVERSAL

Antecedentes recientes
De forma oculta a todos los trabajadores de la educación para luego sorprenderlos con hechos consumados, el Charrismo Sindical, encabezado por Elba Esther Gordillo y sus secuaces, han diseñado e impulsado una serie de reformas que han menoscabado los derechos laborales más elementales de los trabajadores, así con esos fines, se promulgó el 31 de marzo de 2007, la actual Ley del ISSSTE que privatizó la Seguridad Social de todos los trabajadores al servicio del Estado que ingresaron a partir del primero de abril del mismo año, garantizándole una pensión de lo mas indigna, de dos salarios mínimos, se incrementaron los años de servicio para poderse jubilar con relación a los años de vida, hasta llegar a los 65 años de edad, perjudicando drásticamente a los trabajadores más jóvenes.
El 15 de mayo de 2008, se firmó la nefasta Alianza por la Calidad de la Educación (ACE) entre Felipe Calderón y Elba Esther Gordillo con una clara tendencia a privatizar la educación, a través de la promoción de los Consejos Escolares de Participación Social y evidente intención de influir en el cofinanciamiento de las escuelas. Y se impuso el examen de oposición para el ingreso al servicio, eliminando con esto la asignación automática de plazas base a los egresados de las normales públicas. Del mismo modo, se procedió con las recategorizaciones a direcciones, supervisiones y jefaturas de sector y todas las horas semana mes que los docentes de secundaria requieran como incremento para cubrir las necesidades educativas de sus escuelas o nivel. Anulando así los derechos laborales ya adquiridos en materia de permanencia y escalafón.
El 15 de Mayo del 2011, se firma el acuerdo para la Reforma de los Lineamientos Generales del Programa Nacional de Carrera Magisterial y el 31 de Mayo, del mismo año, se signa el acuerdo para la Evaluación Universal para docentes y directivos en servicio de Educación Básica, convirtiendo los sobresueldos de las categorías en el primero, en simples compensaciones, susceptibles de despojo si no se logran los puntajes mínimos requeridos en los factores a evaluar. Y en el segundo en su carácter de obligatorio, se garantiza el despido masivo de maestros si muestran deficiencias en sus competencias docentes evaluadas.

Nuestras razones:
1. ¡Nos oponemos a la Evaluación Universal! Por ser un instrumento impuesto por la Secretaria de Educación Pública (SEP) y los charros del SNTE, encabezados por Elba Esther Gordillo, que privilegia la comercialización de la educación, siguiendo a pie juntillas las asesorías de los economistas de la Organización para la Cooperación del Desarrollo Económico (OCDE), que obedece a su vez las líneas marcadas para los países en desarrollo de los gobiernos estadounidenses, de ir reduciendo radicalmente el gasto social: en salud, vivienda, alimentación y educación.
2. ¡Rechazamos la Evaluación Universal! Porque a costa de la perdida de los derechos laborales de los trabajadores y la venta de la educación pública, se realizan multimillonarios negocios que benefician únicamente a Felipe Calderón y Elba Esther Gordillo, con las grandes trasnacionales editoras, encargadas de diseñar los exámenes: ENLACE, PISA, EXCALE y otros, que hurtan grandes tajadas del presupuesto educativo nacional, dejando en el abandono la infraestructura escolar.
3. ¡Impugnamos la Evaluación Universal! Porque el desempeño de los docentes será medido en razón del desempeño de los alumnos en la prueba ENLACE, examen que por su diseño estandarizado representa serias deficiencias pedagógicas en la medición de los conocimientos de los estudiantes de un país socioeconómico y culturalmente diverso, como el nuestro, donde más de 60 millones de mexicanos se encuentran en la pobreza y más de 30 millones en pobreza extrema, situaciones fundamentales que influyen terminantemente en el subdesarrollo integral del estudiante.
4. ¡Repudiamos la Evaluación Universal! Porque su perversidad queda manifiesta en su carácter punitivo, porque la SEP y el SNTE, trepados en un discurso falso en elevar la calidad educativa, su fin último es reducir costos, pagar menos, eliminar el derecho al trabajo y clasificar a los maestros en buenos y malos preparando las condiciones de otros para el despido, como lo prescribe el “Reglamento de Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública Federal de 2007”, que en su artículo 61, a la letra dice: “Los servidores públicos de carrera que obtengan resultados no satisfactorios en su segunda evaluación de capacitación, serán separados de su puesto y del Sistema, y en consecuencia causarán baja del registro”, (Nuevo Reglamento DOF 06-09-2007).
5. ¡Anularemos la Evaluación Universal! Porque representa, junto con la Reforma Integral de Educación Básica, el más aberrante atropello histórico a nuestro Sistema de Educación Pública, por la causas que provoca: el cierre de turnos vespertinos, la saturación de grupos y el despido masivo de personal, como quedó fehacientemente comprobado en la declaración del titular de la SEP, Alonso Lujambio, del 19 de octubre de 2010, en la sede de la Secretaria, frente al Secretario General de la OCDE, José Ángel Gurria, y como testigos de honor, el yerno de Elba Esther Gordillo, Fernando González Sánchez y Rafael Ochoa Guzmán, Secretario General del CEN del SNTE de ese tiempo, donde hizo alusión a la recomendación No 8 del “Acuerdo de Cooperación México- OCDE para mejorar la calidad de la Educación”, que en ese momento se signaba, y que textualmente dice: “los docentes que presenten un bajo desempeño de forma permanente deben ser excluidos del sistema educativo”, agregando, que los aspirantes a maestros, que presenten el examen en varias ocasiones y no lo aprueben, no podrán participar más, y lo mismo sucederá a los que ya trabajan y quieran obtener una segunda plaza, (El Universal, 20-10-2010).
¡EXIGIMOS!
¡GARANTÍA A LA NACIÓN DE PRESERVAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN PÚBLICA, LAICA, GRATUITA Y CIENTÍFICA EN TODOS SUS NIVELES!
¡CERTEZA DEL CONTRATO BASE DE LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN!
¡ADEMÁS ADVERTIMOS!
¡QUÉ HAREMOS RENDIR CUENTAS CLARAS A LOS CHARROS DEL SNTE DE TODAS LAS TRAICIONES FRAGUADAS A LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN!

¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!