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CONVOCATORIA XVII CONGRESO ESTATAL EXTRAORDINARIO

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sábado, 30 de marzo de 2013

SUELDO DE DIPUTADOS DEL ESTADO DE GUERRERO


EL GOBIERNO A SUPRIMIDO ESTE VIDEO

9 comentarios:

  1. Hay que volverlo a subir.. Por cierto hemos dejado olvidado los maedios de facil acceso para informar a la gente, necesitamos subir videos que muestren la realidad de las condiciones en las que trabajamos, videos que muestren el respado de nuestros padres de familia, videos de los proyectos escolares que han logrado los compañeros. entre otras cosas como sugerencia, estoy seguro que har mucho material. el internet nos da muchas posibilidades.

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  2. AHORA MÁS QUE NUNCA HAY QUE UTILIZAR TODOS LOS MEDIOS A NUESTRO ALCANCE PARA CONTRARRESTAR LA TERGIVERSADA INFORMACIÓN QUE DIFUNDE LA PRENSA NACIONAL AL SERVICIO DEL RÉGIMEN POLÍTICO Y DE LA OLIGARQUÍA.

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  3. COLEGAS GUERRERENSES LO QUE HASTA AHORA HAN HECHO POR LA EDUCACIÓN LAICA Y GRATUITA TIENE UN SENTIDO AMPLIAMENTE RECONOCIDO POR LOS INTELECTUALES PROGRESISTAS Y EL PUEBLO ORGANIZADO DE MÉXICO.
    ADELANTE CON SUS ACCIONES QUE MOTIVAN UN MEJOR PORVENIR.

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  4. CHINGEN A SU REPUTISIMA MADRE PINCHES COBARDES QUE SOLO ESCONDIDOS CON MASCARAS SE ATREVEN HACER SUS CHINGADERAS. OTRA VES CHINGEN A SU PUUUTIIISIIIMAAAAA MADREEEEEE LOS DE "CETEG"

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  5. ALGUN PENDEJO DIJO "EL RESPETO AL DERECHO AJENO ES LA PAZ" Y AHORA Q VEO LAS ACCIONES DE LOS INTELECTUALES DE GUERRERO ME DOY CUENTA QUE EN GUERRERO EL RESPETO AL DERECHO AJENO EA UNA MAMADA

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  6. EL 27 DE JULIO DE 1861 EL MAESTRO IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO SE DIRIGIÓ AL CONGRESO DE ESE TIEMPO NADA MENOS QUE A DON BENITO JUÁREZ GARCÍA CON LA SIGUIENTE REFLEXIÓN: "OJALÁ QUE PUDIESEMOS EVALUAR TODOS LOS ACTOS DEL EJECUTIVO, PERO NO SÓLO DE ÉSTE, SINO TAMBIÉN DEL PODER EJECUTIVO Y EL JUDICIAL QUE APRUEBAN UNA REFORMA SIN CONOCERLA Y SIN ESTUDIARLA". ACTUALMENTE ESTAS PALABRAS RECOBRAN SENTIDO Y HAGAMOSLA VALER PARA QUE LOS POLÍTICOS ENTIENDAN QUE ELLOS NO TIENENDEL LA VERDAD ABSOLUTA.

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  7. EL MAGISTERIO GUERRERENSE SE INSPIRA EN LA ESCUELA GUERRERENSE ALTAMIRANISTA CUYA PROPUESTA CONSIDERA LA PREPARACIÓN DE LOS MAESTROS EN FUNCIÓN DE LA PERSONA QUE SE DESEA FORMAR, UNA NUEVA CURRICULA INSPIRADA EN PEDAGOGÍAS QUE DESARROLLAN AL NIÑO Y PROPICIAN SU FORMACIÓN Y SU APRENDIZAJE COMO SER HUMANO, COMO CIUDADANO; LA VINCULACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD, MEDIANTE PROYECTOS ESCOLARES Y PROYECTOS PRODUCTIVOS. ADEMÁS CONTEMPLA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE CON CARÁCTER PROCESUAL, DEMOSTRATIVO, HORIZONTAL, CON LA PARTICIPACIÓN DE TODOS LOS ACTORES, Y SE APOYAN EN ELLA PARA TOMAS DECISIONES DE MANERA COLECTIVA.

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  8. COMO SE PUEDE OBSERVAR, NO HAY NEGATIVA DE LOS MAESTROS HACIA LA EVALUACIÓN Y LA FORMACIÓN, PORQUE SON ELEMENTOS ESENCIALES QUE PERMITEN CONOCER LAS DEBILIDADES Y FORTALEZAS Y LAS ÁREAS DE OPORTUNIDADES. AQUÍ EL PROBLEMA RADICA EN LA FALTA DE OBJETIVIDAD EN LAS PALABRAS DE UN GOBERNANTE (AGUIRRE RIVERO)QUIEN CONTRIBUYE EN LA ELABORACIÓN DE UNA INICIATIVA DE REFORMA CONJUNTAMENTE CON LOS DOCENTES Y EN LOS DIPUTADOS QUIENES AL VERSE REBASADOS TRATAN DE SER PARTE DEL TEMA PERO A LA HORA DE LA DEFINICIÓN EN EL CONGRESO SE DIVIDEN Y SE HACEN PARA ATRÁS.

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    Respuestas
    1. El gobierno ha suprimido... no "a suprimido". Aprendan a escribir. ¿O acaso quieren que el gobierno les pague cursos para aprender lo que no aprendieron en 9 años en la educación básica?

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